第13章 從「鑄鏡之誓」到「征服預言」（修）
十五分鐘，比平時任何一次都快。
沒有循序漸進的攀升，只有像要將某種毒素從他骨髓深處狠狠擠壓出來的粗暴。
快感尖銳如刀，切割著羞恥與痛苦的神經，混合成一種令人痛並快樂著的解脫。
「要……要射了……」他幾乎是嘶吼，身體反弓著。
卡特醫生小臂肌肉因持續高強度運動而微微痙攣，咬著銀牙喘息著，胸口劇烈起伏，額前幾縷金色發絲被細汗黏在泛紅的皮膚上。
她拿起樣本瓶對準，套弄的動作更快、更狠，幾乎是用蠻力在擠壓，指節因用力而泛白。
這不是治療，這是一場直面痛苦的清理。
第一股濃稠滾燙的精液以驚人的力道噴射而出，「噗」的一聲悶響，重重打在玻璃瓶內壁上，緊接著是第二股、第三股，量多得可怕，徬彿無窮無盡。
噴射持續了將近二十秒，那根可怖的肉柱在她手中持續跳顫，像一條垂死掙扎的巨蟒，釋放著體內過度生產的邪惡生命力。
白濁的黏液幾乎裝了小半瓶，最後一股稀薄的精液無力地滴入時，羅翰像被徹底抽空了所有精氣神，沒骨頭般癱軟在椅子上，胸膛微弱而急促的起伏。
卡特醫生白大褂下的絲質襯衫已被汗水洇濕一大片，緊貼在皮膚上，勾勒出內衣的輪廓。
她呼吸粗重，沒有立刻松開手，而是又機械地擼動著，擠出殘餘精液妥善收尾。
診室里只剩下兩人粗重不一的喘息，以及空氣里濃烈到刺鼻的雄性精液味。
初步喘勻氣後，卡特醫生才帶著氣音開口：「關於那些照片——」
她說著走向洗手池，冰涼水流「嘩」地衝下。
「第一，」她的聲音透過水聲傳來，「正式報告給松本老師記錄在案，時間、地點、人物、他們說的話、做的事，原原本本告訴她。」
她關掉水龍頭，用乾淨的紙巾仔細擦乾每一根手指，動作一絲不苟。接著轉過身，臀部輕輕靠洗手池邊緣，雙手抱臂。
這個防禦與支撐並存的姿勢，讓她的胸部被手臂托起，乳房性感的擠壓變形與她臉上嚴肅的表情形成了奇特的性張力。
她的目光如手術刀般直視著癱在椅子上、眼神恍惚的男孩，銳利如刀，徬彿要剖掉他所有逃避的念頭。
「第二，」她繼續，語速平穩但不容打斷，「聯繫艾麗莎·松本，你知道她不僅是個優等生，父親還是外交官，她在校董會都有影響力。她有渠道，也有能力，讓那些照片在校園網絡系統里被第一時間追蹤、刪除、甚至追查源頭。你要做的，是讓她知情，並請求她動用資源。」
她頓了頓，身體微微前傾，帶來一絲無形的壓迫感。
「第三……」她的聲音刻意放慢，目光緊鎖羅翰的臉，不放過他任何一絲細微的表情變化。
果然，看到羅翰瞬間變得慘白、驚恐到極點的臉——聰明的男孩已經猜到了。
羅翰猛地搖頭，幅度大到幾乎要扭傷他纖細的脖子，壓低聲音：「不！絕對不行！媽媽她……她不能知道！」
「她需要知道，羅翰。」卡特醫生斬釘截鐵，「她是你的法定監護人，她有權利，也有責任——」
「她會用那種…那種失望、苛刻的眼神看我，覺得我懦弱！」
羅翰打斷她，聲音拔高，帶著絕望的哭腔，眼淚瞬間湧了上來。
「她會把事情搞得不可開交，會去學校大鬧，會逼著校長開除馬克斯……然後所有人都會更恨我，所有人都會知道得更清楚！」
「事情會變得更大條，更無法收拾！求你，別告訴她……」
「羅翰。」卡特醫生的聲音陡然沈了下去，很輕，卻精准切斷了少年失控的情緒鏈條，讓他戛然而止，只剩下壓抑的抽氣聲。
她離開洗手池，向他走近兩步。
那雙中跟黑色皮鞋發出穩定而清晰的「叩叩」聲，帶著一種不容置疑的韻律，在寂靜中敲打著羅翰緊繃的神經。
「聽我說。」她在離他一步之遙的地方停下，沒有觸碰他——此刻任何觸碰都可能引發崩潰或誤解——但她的存在感如同實質，帶著體溫和淡淡的香水余韻將他籠罩。
她微微俯身，湛藍色的眼眸迫近，瞳孔里倒映出男孩狼狽驚恐的小臉。
「這不是你的錯，從來都不是。」
「你只是……長著一個他們狹隘眼界無法理解的存在。是上帝的恩賜，他們不知道你體內蘊藏著怎樣的潛力，或者說，強大。」
她的目光似乎無意地、又似乎刻意，飛快掃過羅翰腿間那根剛剛讓她累的手臂肌肉酸疼，幾乎要肌溶解的怪物陰莖。
即便疲軟了不少，當下的尺寸依然粗長，如同焉茄子垂在那裡，皮膚泛著過度摩擦後的紅痕，甚至有些微腫，看著就疼。
「你沒有任何錯，」她的聲音低沈下來，帶著一種催眠般的肯定，「錯的是他們的野蠻，他們的卑劣，他們的無知。你才是受害者，明白嗎？受害者不需要為施暴者的罪行感到羞恥，更不該因此懲罰自己。」
羅翰怔怔地近在咫尺的、嚴肅而堅定的美麗臉龐，看著她那混合著確定、同情、以及更深邃難明情緒光芒的美眸。
男孩的淚水大顆大顆滾落。
淚水滾燙，裡面混雜了太多東西：被霸凌的屈辱，暴露私密的恐懼，對母親反應的絕望，還有此刻，被卡特醫生如此明確地「看見」並「定義」後，產生的被完全理解感。
卡特醫生看著他洶湧而出的眼淚，看著他單薄肩膀無法抑制的細微顫動，胸腔里那股洶湧的、混合了母性本能、職業責任感、對男孩獨特境遇的複雜憐惜，以及某種她自己不願深究的、更私密灼熱的情感。
濃烈的情感幾乎要衝垮她精心維持的理性堤壩。
她感到小腹深處一陣莫名的、強烈的緊縮，徬彿裡面關於孕育和庇護的器官在共鳴，讓她產生強烈的想把男孩擁入懷中的衝動，用身體隔絕外界的傷害，更想…想以直接、原始的方式「安慰」他，獻出自己的身體作為他「強大」的證明，成為可以安撫他，供他發洩的容器……