第339章 A班的方案

假設B班會指名A班，A班想要更穩健一點的做法，不是反過來指名B班，跟B班較上，而是及時指名C班。

這樣做的理由和B班是一樣的。

「這是眼下最穩妥的做法，當然，我不能確保B班和C班都能讓我們如願。」葛城康平很沈穩地回答道。

阪柳有棲掃過了不少人，他們顯然意動了，雖然體育祭的失敗剛過去不久，班裡的氣氛看似積極活躍，然而只是焦慮而已。

焦慮下一場特別考試會不會再失敗，焦慮A班會不會被人追上。

因此，對他們而言，現在需要的不是冒險，而是穩健，能夠確保A班繼續立於不敗之地的做法。

出於這個方面的顧慮，的場信二才會提出剛才的方案。

而現在，葛城康平的方案在的場信二和她之間折中了一下，既不會太冒險，又不會太保守。

「我明白了，希望現實能夠讓你們如願吧。」阪柳有棲笑了笑，雖然她甚麼也沒有說，但是她臉上的表情顯然易見，她一定會指名B班。

葛城康平見她沒有反對，心裡松了一口氣，要是爭執起來，A班就算有優勢也會耽誤不少時間，最後輸掉也說不定。

只是有些奇怪，她不是要搶話語權嗎？

然而，阪柳有棲很快給予了答案。

「指名暫且不說，要如何配對考試的搭檔以及製作考卷是當務之急。」少女保持著微笑，「儘管我不認為會有同學遭到退學，不過，盡量拿到高分是再好不過的事。」

橋本正義早有預料似地開口道：「配對的方式，真嶋老師剛才說過了，成績好的學生會配對成績差的學生，我想不會有甚麼問題，像是平時一樣準備考試就行了。」

葛城康平感到了不妙，對方恐怕很清楚自己的主場優勢在甚麼地方，所以很乾脆地放過了前面的話題。

「所以，我們現在要做好一件事，我想你們也知道是甚麼事。」阪柳有棲輕聲道，「關於製作考卷的部分，我想應該由學力高的學生負責會比較好，比如說班級的前十名。」

班級的前十名，果不其然，葛城康平嘆了一口氣，他沒理由反對這個提議。

橋本正義補充道：「考試的科目有八門，每門五十道題目，總計四百道，正好每人四十道題目。」

「現在距離期末考試還有一個月的時間，這個數量沒有問題吧？」阪柳有棲看向其他學生，準確來說，是看向前十名的學生，其餘學生想要插嘴的機會都沒有。

「只能這樣做了。」葛城康平很快贊同了阪柳有棲的建議，因為對方正是班級的第一名，每場考試的總分都能接近於滿分，而他的成績則是在第二和第三名之間徘徊。

因此，這次的出題只能由阪柳有棲帶頭，她的學力是A班最高的學生。

除了阪柳有棲和葛城康平，前十名還有鈴木徹、橋本正義、真田康生和森下藍等等學生。

接下來，A班將會由他們這些人組成一個考卷製作委員會，負責A班的出題。

此外，為了盡可能提高總分，相應的補習也不能落下，因此阪柳有棲提議由學力高的學生指導自己的搭檔，同時也要在平時輔導班裡的同學。